內部轉崗失敗，發(fā)展沒方向

　　景云是機械專業(yè)出身，畢業(yè)2年后開始在一家設備公司做了兩年的內訓工作，一直與員工打交道，讓他萌生了轉做HR的念頭。在內訓工作中，景云積累了不少培訓經驗，對人力資源部門的其他工作也有一定了解，他對轉崗很有信心，于是便寫了報告申請內部轉崗。沒多久申請批了下來，景云喜出望外。只要三個月內工作表現出色，他就能在新崗位上站穩(wěn)腳跟，正式轉為HR。

　　景云鼓足干勁，想要在新崗位上做出一番成績，但事情并沒有他想得那么簡單。當他開始負責人員招聘工作時，他才發(fā)現原來先前的培訓工作經驗并沒有多少可遷移的。第一個月過去了，當月的人員招聘指標沒達到；第二個月，他想法設法找了各種渠道招人，可送到各部門去的新人大多不能讓各主管滿意，這使得HR部門在面對各部門時十分尷尬。景云瞬間一個頭變兩個大。三個月后考核，各部門主管對他的招聘工作業(yè)績都不太滿意，最終，轉崗失敗了。

　　景云垂頭喪氣，信心全無。之前他覺得做內訓沒什么發(fā)展，想轉HR，結果卻出師不利，以后要怎么走下去，完全沒了想法。景云越想越自責，心里的結越結越深，他很不甘心。之前在微信上閱讀了解到向陽生涯，于是通過上面留下的聯系方式找到向陽生涯，希望CCDM高級職業(yè)規(guī)劃師能幫他評估價值，并明確發(fā)展方向。

　　沒有最好的工作，只有適合自己的崗位

　　向陽生涯的咨詢顧問在和景云的前期溝通中告訴他，解決其職業(yè)發(fā)展問題的關鍵在于重新梳理他的核心競爭力，明確職業(yè)定位。景云也覺得自己轉崗做HR也只是一廂情愿，并未做周密的籌劃。咨詢顧問結合他的具體情況，為他安排了對于職場轉崗轉型問題解決有豐富經驗的資深職業(yè)規(guī)劃師閆嶺老師，做一對一的咨詢面談。

　　幾天后的面談中，CCDM職業(yè)規(guī)劃師閆嶺對景云的進行了深入分析，結合職業(yè)測評報告，閆嶺與景云進行了深入的職業(yè)發(fā)展探討。閆老師指出，行業(yè)技術的門檻越高，專業(yè)程度越強，轉崗越難實現。比起外部跳槽，內部轉崗看似風險小了很多，但仍然需要用清晰的職業(yè)規(guī)劃做行動指南和判斷標準。

　　閆嶺讓景云好好思考5個問題：一是個人在轉崗目標崗位上的實際能力如何，二是轉崗目標崗位是否符合個人職業(yè)規(guī)劃；三是目標崗位是否符合現階段職業(yè)發(fā)展需求，四是對目標崗位是否有強烈的興趣，五是個人是否具備快速學習能力。這5個問題中，前3個問題尤其要經過認真思考。

　　景云在回答中，向閆老師坦誠自己確實距離一個合格的HR還有些距離。閆老師熟知人力資源行業(yè)，她以招聘專員為例分析，這個崗位與內訓崗位不僅在工作內容上的差距很大，核心職能也不一樣。有時看似相近的兩個工作，其實核心工作內容完全不同，對個人職業(yè)技能、工作能力的要求也完全不同。景云喟然長嘆，自己如無頭蒼蠅一樣向新崗位撞，真是自討苦吃。

　　閆嶺老師向景云指出：“其實轉崗后如此尷尬，問題不在于你的能力，而在于你的選擇。這些看似職能相近的崗位，其實在工作內容上有很大的差異。內部轉崗，到底是機會還是陷阱，需要做出明智的選擇。在轉崗時，一定要將新崗位的任職要求與自身實際能力做全面的評估，職業(yè)規(guī)劃師能加速你的職場華麗轉型?！?

　　職業(yè)發(fā)展節(jié)節(jié)高，培訓更上一層樓

　　在專業(yè)咨詢的引導下，景云發(fā)現自己還是更合適留在培訓崗位，通過路徑規(guī)劃和踏實努力，可以朝培訓師專業(yè)方向發(fā)展。閆嶺說：“從面談中，我能看出你的專注和責任心，愿意傾聽，喜歡幫助別人解決問題，這些特質都與培訓師職業(yè)十分匹配。更重要的是，三年的內訓經驗不僅給你打下了專業(yè)技能基礎，還幫你養(yǎng)成了成熟、系統的工作模式和習慣，這些都能幫助你成為一名出色的培訓師?！?br />
　　經過深入溝通后，閆嶺建議景云可將培訓的細分專業(yè)方向聚焦在幫助他人成長方面，例如企業(yè)內訓師、職業(yè)規(guī)劃師方向等，還需要不斷地學習補充更多行業(yè)知識，和自己的學員一起成長。

　　咨詢結束后，景云很感激，職業(yè)規(guī)劃師幫他做了透徹的分析，讓他知道做培訓也能有好的發(fā)展。他在反饋資料中寫道：“內部轉崗是否但是否適合自己，需要詳加評估。轉崗不是目的，可持續(xù)的、長遠發(fā)展才是應該是終極追求?！?br />
　　又過了半個月，向陽生涯收到了喜訊，景云說自己工作年限已滿五年，而且也做過HR相關工作，為了在專業(yè)領域上有更深入的發(fā)展，他決定參加高級職業(yè)規(guī)劃師（CCDM）認證培訓和ECDM員工職業(yè)發(fā)展導師認證培訓，希望通過深入的專業(yè)學習，來實現自己始終追求的助己助人目標。接受了專業(yè)培訓后，他自己的培訓師之路，更上一個臺階。

（本文根據真實案例改編，景云為化名）