專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地24年 新聞報(bào)道
風(fēng)向標(biāo)！首個(gè)省廳級(jí)生涯規(guī)劃教育學(xué)會(huì)成立！新高考模式下職業(yè)規(guī)劃教育迎來新篇章！
隨著新高考改革的持續(xù)推進(jìn)，各地對(duì)新高考的理解不斷深化，生涯規(guī)劃教育的重要性日益凸顯，全國(guó)各地正逐步構(gòu)建不同層面的生涯教育機(jī)制。日前，陜西中學(xué)生生涯規(guī)劃教育學(xué)會(huì)在西安正式宣告成立，這是全國(guó)首個(gè)省廳級(jí)的中學(xué)生生涯規(guī)劃教育學(xué)會(huì)，標(biāo)志著陜西省在推進(jìn)生涯教育領(lǐng)域邁向縱深發(fā)展的關(guān)鍵一步。
重磅消息！《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》正式公示，向陽生涯學(xué)員可享優(yōu)先紅利！
近日，人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心正式公示《職業(yè)生涯規(guī)劃師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。這次公示意味著，擁有百億級(jí)市場(chǎng)潛力的職業(yè)規(guī)劃行業(yè)，已進(jìn)入到標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化的全面發(fā)展階段，前所未有的職業(yè)黃金機(jī)會(huì)即將到來！
從國(guó)家“十五五”規(guī)劃洞悉高考志愿風(fēng)向，把握這些關(guān)鍵信號(hào)，瞄準(zhǔn)未來黃金賽道！
根據(jù)【向陽職業(yè)規(guī)劃模型】，新的產(chǎn)業(yè)代表新的市場(chǎng)機(jī)遇和職業(yè)機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)和考生一定要做足功課，正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清方向，做好定位選擇，確保畢業(yè)就擁有行業(yè)需要的技能素養(yǎng)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)來說，已經(jīng)不是“選擇題”，而是“必修課”。學(xué)習(xí)高考志愿規(guī)劃，以職業(yè)規(guī)劃視角進(jìn)行高考志愿規(guī)劃，向陽生涯是不二之選。
90后女生高職畢業(yè)，逆襲在清華任教火出圈！職業(yè)定位準(zhǔn)確，人生大有可為
邢小穎用11年時(shí)間完成了從高職生到清華教師的逆襲。她的經(jīng)歷不僅打破了“學(xué)歷決定高度”的刻板認(rèn)知，更揭示了一個(gè)真理：選擇適合的職業(yè)定位、做好職業(yè)積累，遠(yuǎn)比一紙文憑更能決定人生的高度。
張雪峰解禁復(fù)播“畫風(fēng)突變”，稱文科大有可為！文理選科糾結(jié)？那是不懂高考志愿規(guī)劃的底層邏輯！
文理之爭(zhēng)的本質(zhì)并不是學(xué)科優(yōu)劣，而是“人與職業(yè)方向”的適配。向陽生涯始終強(qiáng)調(diào)：高考志愿規(guī)劃的底層邏輯，從來不是只“避天坑”、“選熱門”，而是從職業(yè)規(guī)劃的角度判斷“趨勢(shì)”與“適配”。除了考慮就業(yè)、經(jīng)濟(jì)問題，還要考慮學(xué)生自身的性向、潛能及外部的支持系統(tǒng)，找到最能成就自己的職業(yè)發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用。
本科生“回爐”上技校，“反向深造”引人深思：學(xué)歷祛魅背后，是職業(yè)規(guī)劃意識(shí)覺醒
向陽生涯認(rèn)為，這種“反向深造”的選擇，本質(zhì)上則是無奈之舉，根源在于高考志愿填報(bào)前以及進(jìn)入大學(xué)后職業(yè)規(guī)劃的缺失或錯(cuò)位?！盎貭t”屬于職業(yè)規(guī)劃的“二次修正”。不少本科生的專業(yè)選擇，源于高考后的迷茫或家長(zhǎng)的建議，真正進(jìn)入職場(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)“所學(xué)非所用”。安夢(mèng)怡就是如此，傳媒專業(yè)的“創(chuàng)意發(fā)散”與她“想做具體事”的性格不符，而動(dòng)車組檢修的“問題導(dǎo)向”“步驟清晰”，恰好契合她的職業(yè)期待。
多地高校被新生“放鴿子”，錄而不讀現(xiàn)象頻發(fā)：職業(yè)規(guī)劃缺失，多走彎路太可惜！
向陽生涯認(rèn)為，大學(xué)未報(bào)到率、退學(xué)率居高不下，是因?yàn)榭忌鷮?duì)專業(yè)不適應(yīng)、不喜歡，根源是填報(bào)志愿時(shí)不科學(xué)、不謹(jǐn)慎。長(zhǎng)期以來，很多家長(zhǎng)和教師，都有個(gè)固定的思維，仿佛大學(xué)就是一個(gè)終點(diǎn)，考進(jìn)大學(xué)就萬事大吉，對(duì)專業(yè)、職業(yè)的認(rèn)知?jiǎng)t相對(duì)淺薄。
公費(fèi)師范生畢業(yè)后“高價(jià)違約”引發(fā)熱議：不懂職業(yè)規(guī)劃，“穩(wěn)定”的路也難走
明明是“零學(xué)費(fèi)+包分配+有編制”的“鐵飯碗”，但近年來公費(fèi)師范生不履約的事件卻屢有發(fā)生，有越來越多學(xué)生寧愿選擇“高價(jià)違約”也要逃離。向陽生涯認(rèn)為，這就是高考填報(bào)志愿時(shí)沒有做好職業(yè)規(guī)劃的結(jié)果。
11萬本碩博擠爆招聘會(huì)競(jìng)爭(zhēng)9000余個(gè)崗位？就業(yè)難上加難，職業(yè)規(guī)劃將是破局秘訣
職業(yè)規(guī)劃模糊成為大部分畢業(yè)生的“通病”，這讓他們?cè)趽駱I(yè)時(shí)缺乏全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的考量，不僅增加了求職的難度，還變得更加慌亂、迷茫和焦躁。向陽生涯提醒，根據(jù)【舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論】，要盡早找到適合的職業(yè)定位，否則越晚，試錯(cuò)空間越小，職業(yè)生涯越被動(dòng)。
國(guó)慶長(zhǎng)假回來就“擺爛”？不是懶，是可能遭遇了“職業(yè)定位危機(jī)”
國(guó)慶八天長(zhǎng)假，有人滿血復(fù)活，有人卻像被抽走了靈魂——上班第一天，盯著電腦屏幕發(fā)呆，鍵盤敲不出一個(gè)字；明明有堆積如山的工作，卻只想癱在椅子上刷手機(jī)；晚上失眠，白天犯困，連咖啡都救不了“擺爛”的狀態(tài)……你以為這是“假期綜合征”？向陽生涯提醒：真正的元兇，可能是你的職業(yè)定位出了問題。
張雪峰多平臺(tái)賬號(hào)被禁止關(guān)注，本人簡(jiǎn)短回應(yīng)！曾痛心表示“中國(guó)孩子最缺的就是職業(yè)規(guī)劃”
近幾年張雪峰的出現(xiàn)，的確讓更多人重視起高考志愿規(guī)劃，也更加暴露了職業(yè)規(guī)劃在家庭與學(xué)校中的廣泛缺位，高考志愿填報(bào)，正在成為一種剛需。當(dāng)考生開始主動(dòng)思考“我適合什么專業(yè)”、“未來想從事什么職業(yè)”時(shí)，要想得到適合、準(zhǔn)確的答案，光憑考生自己肯定是非常困難的。
曾火遍全網(wǎng)的北大“考古女孩”就業(yè)現(xiàn)狀曝光：職業(yè)定位準(zhǔn)確，冷門專業(yè)也大有可為
據(jù)我們的【向陽職業(yè)規(guī)劃模型】，鐘芳蓉對(duì)考古不僅僅是“感興趣”，而是上升為人生志趣，產(chǎn)生了很強(qiáng)的使命感和高度職業(yè)認(rèn)同感，從<職業(yè)取向系統(tǒng)>來看，考古就是適合她的職業(yè)。
高二退學(xué)轉(zhuǎn)讀職高，中考720分少年慶幸選對(duì)賽道：中高考 “反向志愿” 潮背后藏著職業(yè)規(guī)劃新邏輯
龔晟的提前規(guī)劃、主動(dòng)切換的選擇里也藏著一個(gè)新趨勢(shì)：現(xiàn)在的高分學(xué)生選職業(yè)教育，并不是“退而求其次”，而是“主動(dòng)選賽道”。他用三年時(shí)間，在烹飪領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)，最終“彎道超車”，為職業(yè)發(fā)展做足積累。他的選擇，看似偏離了傳統(tǒng)意義的教育軌道，實(shí)則是職業(yè)規(guī)劃理念的勝利。
福耀科技大學(xué)開學(xué)，“四位導(dǎo)師制”引關(guān)注！校長(zhǎng)王樹國(guó)：要為每一個(gè)學(xué)生做規(guī)劃
福耀科技大學(xué)的“為每一位學(xué)生做規(guī)劃”、“四位導(dǎo)師制”，不僅是“多配幾個(gè)老師”那么簡(jiǎn)單，而是把職業(yè)規(guī)劃前置到了大學(xué)入口，讓每一個(gè)學(xué)生從第一天起，就帶著“目標(biāo)感”去學(xué)習(xí)。這不僅是教育模式的創(chuàng)新，更是對(duì)“以人為本”教育理念的真正踐行。
從“想紅”被群嘲到“國(guó)際影后”的大女主：解讀演員辛芷蕾的職業(yè)逆襲之路
從鶴崗小城女孩到威尼斯影后，辛芷蕾的故事告訴我們：職業(yè)成功沒有捷徑，沒有“一夜爆紅”，只有“步步為營(yíng)”的規(guī)劃——明確定位和目標(biāo)，深耕內(nèi)生涯，保持定力，才能在行業(yè)里站穩(wěn)腳跟。
從“明日之星”到被辭退，雷軍愛將王騰的墜落，給我們的職業(yè)生涯規(guī)劃敲響3大警鐘
王騰事件不只是個(gè)體的職業(yè)發(fā)展悲劇，也給HR和組織管理者敲響了警鐘：要明白如何提前識(shí)別員工的“職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”，避免類似的“墜落事件”。
大學(xué)專業(yè)要翻天！新一輪專業(yè)大洗牌將至，高考志愿選擇面臨全新博弈
過去，高考志愿是“分?jǐn)?shù)匹配游戲”——多少分，上什么學(xué)校，選什么專業(yè)，清清楚楚。而如今，高考志愿選擇逐漸成為一場(chǎng)關(guān)于未來產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)、個(gè)人能力稟賦與職業(yè)發(fā)展路徑的綜合研判和全新博弈。它不再只是“能不能上”，而是“該不該上”“適不適合”“有沒有未來”。
“最快女護(hù)士”奪冠后哭訴求調(diào)休，網(wǎng)友吵翻！職業(yè)規(guī)劃師：別讓“既要又要”毀掉你的職業(yè)未來
張水華的經(jīng)歷正好告訴我們：副業(yè)可以有，但前提是不影響主業(yè)；愛好可以追，但不能凌駕于職業(yè)責(zé)任之上。否則，輕則引發(fā)爭(zhēng)議，重則毀掉整個(gè)職業(yè)生涯。
從寒門學(xué)子到清華博士：龐眾望的職業(yè)發(fā)展之路，藏著每個(gè)人都該讀懂的底層發(fā)展規(guī)律
向陽生涯認(rèn)為，像龐眾望這樣，職業(yè)定位越準(zhǔn)確的人，就越心無旁騖，專注于自身發(fā)展、提升，就越容易獲得職業(yè)成功。龐眾望的讀博選擇，也并不是一時(shí)的沖動(dòng)或盲目跟風(fēng)，而是對(duì)職業(yè)發(fā)展規(guī)律的精準(zhǔn)把握。盡早找準(zhǔn)職業(yè)定位，通過持續(xù)復(fù)利積累，確保能在某個(gè)職業(yè)領(lǐng)域擁有不可替代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
8.3萬人擠爆胖東來招聘系統(tǒng)，于東來緊急回應(yīng)！缺乏職業(yè)定位，只能被困在“搶飯碗”里
胖東來的這次招聘中，真正的贏家，不是那些“搶到崗位”的人，而是那些“知道自己要去哪”的人。他們靠著清晰的職業(yè)定位、扎實(shí)的職業(yè)積累、長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，一步步走向自己想要的生活。
