專注職業(yè)規(guī)劃實戰(zhàn)落地24年 新聞報道
衡水學(xué)霸后悔選計算機：高考志愿填報時犯了錯，造成職業(yè)生涯的困頓迷茫！
在新高考制度下，選擇科目=選擇專業(yè)=選擇職業(yè)，選錯了科目和專業(yè)，就業(yè)很可能就“開門黑”。所以，家長懂不懂職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃，對于孩子的專業(yè)選擇、就業(yè)質(zhì)量，是至關(guān)重要的因素。
董明珠“想休閑可以辭職回家”言論，戳碎多少職場玻璃心？
我們認(rèn)為，董明珠的言論是中性的，既沒有強調(diào)狼性文化，也沒有鼓勵“說走就走”，在訪談節(jié)目的背景下，這么說沒有問題，不同人也會有不同的觀點詮釋。但是，職場人壓力過大、“辭職旅游”、GAP盛行，卻是值得關(guān)注的職場現(xiàn)象，背后隱藏著不少職業(yè)規(guī)劃問題。下面就跟著向陽小編一起來探究一下吧！
清華畢業(yè)生李龍35歲再考清華：人生重來機會少，職業(yè)規(guī)劃意義大
李龍的經(jīng)歷猶如一堂生動的職業(yè)規(guī)劃課，深刻地提醒著我們，對于大多數(shù)普通人而言，人生能重來的機會很少，每個人都要做好職業(yè)規(guī)劃，少走彎路。向陽生涯UAPM高考志愿規(guī)劃師和CCP生涯規(guī)劃師將學(xué)業(yè)、專業(yè)、職業(yè)統(tǒng)一考量和規(guī)劃，助力實現(xiàn)人生夢想。
![手握“王牌證書”，居然失業(yè)半年，越?jīng)]有職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)發(fā)展越多阻礙！](https://img.xycareer.com/pics/l/20240613,11,27,542.png)
手握“王牌證書”，居然失業(yè)半年，越?jīng)]有職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)發(fā)展越多阻礙！
職業(yè)=職能×行業(yè)，金融是一個大類，可以分出很多不同的職業(yè)。行業(yè)上講，可以有金融、證券、銀行、保險等等，職能上有理財經(jīng)理、保險顧問、柜員、法務(wù)等等，粗定位下又有很多細(xì)定位。向陽生涯提醒大家，想要取得職業(yè)成就，要在某個職業(yè)定位上持續(xù)深耕，而不是通過證書一步登天。
從《名偵探學(xué)院》“院人”大火到林更新考上博士：高學(xué)歷背后有著哪些生涯規(guī)劃啟示？
在當(dāng)今社會，教育和職業(yè)規(guī)劃越來越受到人們的重視。從《名偵探學(xué)院》“院人”大火到林更新考上博士，高學(xué)歷背后有著哪些生涯規(guī)劃啟示？今天小編就結(jié)合向陽生涯的UAPM高考志愿規(guī)劃師和CCP生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容，一起來探討一下高考志愿規(guī)劃與生涯規(guī)劃的重要性，一起來看看吧！
沒了董宇輝，東方甄選“亂七八糟”：留不住好員工，這是一個職業(yè)規(guī)劃問題！
東方甄選為何失去董宇輝？因為董宇輝的努力，沒能及時得到激勵，晉升通道被“堵住了”。對于組織、領(lǐng)導(dǎo)層和人力資源，一定要懂職業(yè)規(guī)劃，強調(diào)人崗匹配，科學(xué)選用育留，培養(yǎng)“超級員工”，留住“超級員工”。
張雪峰賺瘋，萬元志愿卡搶空！新高考改革下，高考志愿規(guī)劃師成為市場新寵！
向陽生涯認(rèn)為，張雪峰的萬元志愿卡被瘋搶，這暴露了兩個現(xiàn)實：第一，隨著新高考改革深入，高考志愿規(guī)劃，得到越來越多家長的重視，成為新的剛需行業(yè)；第二，相比市場的成長速度，專業(yè)的高考規(guī)劃師供不應(yīng)求，整個行業(yè)呈現(xiàn)出“人才荒”，于是張雪峰成為了“哄搶”對象。
MBTI成新型“職場歧視”？職業(yè)規(guī)劃師：所謂人格標(biāo)簽只是一種誤讀！
自從MBTI成為網(wǎng)絡(luò)熱詞，人們開始以“i人e人”自居。由于MBTI有一定的職業(yè)引導(dǎo)屬性，不少企業(yè)的招聘環(huán)節(jié)，也納入了MBTI測試。這原本應(yīng)該是件好事，但不少企業(yè)對MBTI的理解太片面，設(shè)置“優(yōu)先MBTI人格”以篩選應(yīng)聘者，進(jìn)而產(chǎn)生了“MBTI歧視”。
劉強東：“不拼搏不是我兄弟！”管理層和人力資源，必須懂得職業(yè)規(guī)劃！
劉強東所說的“兄弟”，就是個人與組織目標(biāo)同調(diào)、共同奮斗、彼此成就。然而，多數(shù)企業(yè)的現(xiàn)狀，是員工與組織雙向背離，員工出工不出力、摸魚躺平，組織只會畫餅、強調(diào)狼性，這與企業(yè)的用人之道息息相關(guān)。對于組織、領(lǐng)導(dǎo)層和人力資源，一定要懂職業(yè)規(guī)劃，強調(diào)人崗匹配，科學(xué)選用育留，從根源上避免大公司病。
“職業(yè)發(fā)展從來不唯學(xué)歷論！”周鴻祎批“學(xué)歷炫富”，和張雪峰觀點不謀而合！
周鴻祎提醒大家，混社會最關(guān)鍵的是看能力，而不是只看學(xué)歷。從我們的【向陽職業(yè)規(guī)劃模型】來分析，雖然360團隊成員學(xué)歷不高，但成為“白帽子”的職業(yè)定位，實在是非常準(zhǔn)確。張雪峰早就說過，當(dāng)今的社會，已經(jīng)不再是有份學(xué)歷就能躺贏的了，關(guān)鍵是專業(yè)和職業(yè)的選擇。
“考上xx，這輩子就穩(wěn)了”，迷信“上岸思維”，不如做好職業(yè)規(guī)劃！
對于鳳姐而言，美國是一個夢想的彼岸，只要拼命上岸，就能萬世太平。類似這樣的“上岸”思維，禍害了不少人。迷信“上岸思維”，因為沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，對未來充滿不安全感，于是把穩(wěn)定生活的“彼岸”，寄希望在出國、考公、考研等。然而不管是什么選擇，做好規(guī)劃的前提下，否則就會南轅北轍，上岸了也徒增迷茫。
“偽高管”高調(diào)騙薪，獵頭或是“幫兇”？不懂職業(yè)規(guī)劃，無疑會三方“受難”！
在很多中小企業(yè)，被偽高管、獵頭公司“擺一道”的例子不再鮮見，向陽生涯認(rèn)為，這里有三層原因：①部分職場人德不配位，卻貪戀外生涯榮譽；②用人單位沒有識人慧眼，只看重履歷數(shù)字；③部分獵頭業(yè)務(wù)不過關(guān)，為達(dá)成業(yè)績，放松職業(yè)操守，無所謂人崗匹配，只求簽約過關(guān)。
郭有才爆火，引發(fā)“群魔亂舞”：職業(yè)定位缺乏+“賺快錢”思維走不長遠(yuǎn)！
向陽生涯認(rèn)為，越是職業(yè)定位缺失，越是對未來沒安全感，越容易貪戀“賺快錢”，沒有收獲便淺嘗輒止，到頭來一事無成，“群魔亂舞”者大多如此。一旦陷入“賺快錢”的思維迷局，一旦加入“群魔亂舞”，就很難回歸正常的職場心態(tài)。
董宇輝談“混日子，30歲只賺60萬”，探究根本是沒有職業(yè)規(guī)劃！
董宇輝所說的“混日子”、“10年工資不漲”，可以說是當(dāng)今社會的普遍現(xiàn)象。有人因迷茫選擇混日子，有人明明努力卻難以發(fā)展，我們認(rèn)為，沒有做好職業(yè)規(guī)劃，是最主要的病因。千千萬萬迷茫的職場人，距離職業(yè)成就和幸福人生，只差一次專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢！
“大學(xué)生沒必要都寫論文” ？忽略職業(yè)規(guī)劃，是普遍的痛點！
在“不要報新聞系”的風(fēng)波中，鄧建國對于新聞是否值得報考，抱著客觀中立的態(tài)度：“你問我要不要報考傳播學(xué)，我會說，先了解自己，然后去看看傳播學(xué)的相關(guān)研究和觀點，如果確實有興趣，可以考慮報考?！编嚱▏挠^點，非常符合我們職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃的核心理念。
超8成年輕人“與長輩就業(yè)觀沖突”，家長必須學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃！
就業(yè)觀念的差異，會造成專業(yè)選擇錯誤，家長必須懂得職業(yè)規(guī)劃，才能為孩子一生保駕護(hù)航，具體的操作步驟是這樣的：初中職業(yè)探索>確定職業(yè)傾向>圈定專業(yè)院校>高一選科>填報高考志愿>大學(xué)學(xué)習(xí)、職業(yè)準(zhǔn)備。
定了！教育部消息：職業(yè)規(guī)劃成為高校必修課！職業(yè)規(guī)劃行業(yè)迎重大利好！
近年來，為了緩解就業(yè)率降低，新《職業(yè)教育法》鼓勵高校開展職業(yè)教育，教育部也對高校引入“生涯教育”的概念。目前，92%的高校將生涯教育納入必修課，以職業(yè)規(guī)劃為指揮棒，貫穿招生、培養(yǎng)、就業(yè)的全周期。向陽生涯認(rèn)為，在促進(jìn)就業(yè)率的社會大命題下，加強大學(xué)與教師的職業(yè)規(guī)劃能力，顯得尤為重要。
周鴻祎談“天才≠成才”背后：選對職業(yè)定位，做好職業(yè)規(guī)劃很重要！
周鴻祎的觀點，與向陽生涯的“職業(yè)規(guī)劃三步曲”高度一致：根據(jù)自身的天賦特長，找到適合的職業(yè)定位；樹立職業(yè)目標(biāo)，尋找實現(xiàn)通道，通過努力奮斗，取得職業(yè)成就。真正處于領(lǐng)先地位的人，往往擁有“滴水石穿”的職業(yè)定力，在適合自己的職業(yè)定位上，他們以10年為時間尺度，不斷接近自己的成功目標(biāo)。
“為救學(xué)生改成績”？學(xué)會職業(yè)規(guī)劃，才好為孩子保駕護(hù)航！
孩子的前途，家長可以規(guī)劃，但不能替孩子去走！家長事業(yè)有成≠孩子出人頭地，必須要做好職業(yè)規(guī)劃、高考志愿規(guī)劃，確保高一選科、高考志愿等選擇的質(zhì)量。科學(xué)的子女教育，從來不用事后急救，而是提前科學(xué)規(guī)劃，給孩子謀劃適合的道路，把風(fēng)險化為無形。
00后職場人也有年齡焦慮？職業(yè)定位錯誤，讓你瞬間老10歲！
長達(dá)40年的職業(yè)生涯，很多人還未過半，就出現(xiàn)被辭退、長期失業(yè)等嚴(yán)重問題。除了職業(yè)定位不準(zhǔn)確，沒有職業(yè)目標(biāo)，內(nèi)生涯沒有提升、達(dá)不到外生涯期待，也是主要問題。向陽生涯提醒大家，想要多高的外生涯成就，就需要有對應(yīng)的內(nèi)生涯實力。職業(yè)定位合適與否，是否有明確的職業(yè)目標(biāo)，時間跨度越長，差距拉開得就越大。
